原标题：一年级语文教材变脸聚会会议浏览的孩子毫无压力！

写在前面：

这是绘浏览客岁的一篇旧文，介绍的是即将要上一年级的孩子立时要熟悉的新同伙——语文教材！

由人平易近教导出版社出版的全新语文教材与以往有什么不合呢？

总结有以下两点：

那么，为什么如许改？若何帮孩子适应全新的语文进修？一路来看看吧。

先学常用字，再学拼音；

此前一向热传的最新版小学语文一年级教材已尘埃落定。

今秋一开学，全国400多万中小学生就将领到由人平易近教导出版社出版、全新改版的语文教材啦！浙江省也不例外。

此后，伴跟着新版教材在各个年级的普及，中小学语文教授教化改革的大年夜幕随之拉开。如今就跟着绘浏览翻开新版教科书，梳理一下语文新课标的变更吧！

新教材由温儒敏传授领衔编写，儿童文学作家曹文轩、金波介入编审——都是推动亲子浏览的大年夜家，新教材对于浏览的看重可见一斑！

瞧瞧，新的小学一年级语文教材长这个样子，比老版胖了一圈

编教材的师长教师们推敲到，一二年级的小不点棘手上的小肌肉还没发育好，写字晦气索，请求他们写太多的字是勉为其难了。

里头有哪些变更呢？

一、先学一部分布用字，再开端学拼音。先认“天、地、人”，再认“a、o、e”

这是因为，拼音作为符号，娃们在日常生活中接触很少，一上学就学这些，怎能叫人高兴。

反倒是汉字，生活中很常见，丹青书里、动画片字幕中、超市标签上……哪哪儿都能见着一些，娃们学起来毫无压力。

是生活中最常见的。拼音教授教化往后面挪，其实是更存眷孩子们的需求了。先熟悉一部分布用常见字，可以把孩子的生活、经历融入到进修中，更顺利地完成幼小连接。

二、第一册识字量削减，由400字削减到300字。

去掉落了一些看着简单，但用得不多的汉字，比如“叉”字等。

可贵儿的字不是不学，而是放到后面去认。简单来说，识字进度的调剂，是为放缓语文进修坡度，减轻孩子的包袱和畏难情感。

三、新增两个栏目

“书写提示”请求孩子控制大年夜上到下、先横后竖、大年夜左到右的笔顺规矩。

“和大年夜人一路读”有像《小兔子乖乖》如许的儿歌，还有像《小松鼠找花生》如许的趣味故事。这是为了拓展课外浏览、亲子共读。动员爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔婶婶、哥哥姐姐一路来，跟孩子一道享受读书的乐趣，感触感染不合的浏览风格。

四、新增“快活读书吧”。一般四幅图，请孩子一路评论辩论。

看了这些变更，绘浏览小编表示深受鼓舞，异常振奋！

（四幅图算啥？看绘本长大年夜的孩子早就练就了火眼金睛，脑洞也不是一般的大年夜！）

这解释，语文进修越来越看重孩子的浏览表达，经由过程读故事、演故事、看故事等，晋升浏览才能，表现了新课标对于说话实践和应用才能的看重。

绘浏览有话说

为啥呢？大年夜重视识字——重视浏览，是大年夜看重对象性——强调人文性的变更，归根结底，就是加倍重视“语文素养”的培养。而这跟我们【绘阅都彼籴倡的亲子浏览、绘本浏览，是完全一致的。

有的家长或许要问了，拼音进修延后了，识字量削减了，可怎么浏览啊？莫急~