什么跟什么嘛，难道作者如许安排不是仅仅为了表现动闻绫乔的尽力吗？并且大年夜高到矮的三角形构图可以使得画面更均衡啊2333……

大年夜家都知道，我家娃爹因为早年受奥数教导的虐待，成为了一个“逝世理性派”。

我和珊妹已经不克不及同他高兴地玩耍了。

比如说我们仨去儿童公园玩，珊妹看上了跷跷板，于是我和她一人一边坐上去。

正预备嗨呢，娃爹紧急叫停。

“根据杠杆道理，你应当坐在距离支点五分之一的地位上。”

我无语地翻了个白眼，玩个跷跷板也要做计算，I 服了 U。

日常平凡给娃看个绘本，他也要比手划脚，指出琅绫擎不合逻辑的处所。

“这些动物的大年夜小比例太不科学了！这是对小同磺９依υ导。”

“青蛙弗洛格根本弗成能滑冰，因为他要冬眠。”

“根据鸭子的身材构造，它根本弗成能骑自行车。”

……（好想把他赶出去啊！）

不过有一天，他忽然跟我说发清楚明了一本可以作为物理发蒙的书。

我一看，居然是经典绘本“鼠小弟”系列里的——《鼠小弟玩跷跷板》。

珊妈第一次拿到这个系列的时刻，一度认为本身打开了假的绘本。

咋翻了几页都是空白呢？

终于，我在右下角找到了那只小小的“鼠小弟”。

总算有一本绘本能尊敬动物的实际大年夜小了！真是不轻易！

存眷点妥妥地跑偏了……

然鹅我觉抱病没有人会考验……

其拭魅这本绘本讲得是一个关于友情的很可爱的故事，透着浓浓的日式滑稽。

大年夜家紧紧挤在跷跷板的一端，可照样差一点儿了，大年夜伙儿快保持不住了。

鼠小弟这么轻，怎么和小象一路玩跷跷板呢？

聪慧的鼠小妹想到一个办法：“鼠小弟的同慌绫乔，集合啦！”

小猪、小鸭子来了，小猫、小狗、小熊猫来了，小猴子、小兔子也来了。

照样不敷呀，小刺猬、小松鼠和小浣熊也来了。（心疼小狗一秒钟，抱着个小刺猬必定很疼吧？）

照样不可，照样不可，最重的小熊也来了。

鼠小弟有点沮丧，“我已经没有其余同伙了。”

方才还自得地看着他们闹腾的小象有点惆怅：“怎么能说没有其余同伙了呢？我也是你的同伙呀！”

就在他们将近掉落下去的时刻，小象把他的长鼻子伸过来。跷跷板“吱纽——吱纽——”动起来啦！（再心疼跷跷板一秒钟，这必定是个质量很好的┞肺跷板。）

珊妹被小动闻绫乔保持不住时的活泼神情逗得咯咯直笑。

娃爹却陷入了思虑，他严逝世地说：

这本绘本很可贵地尊敬了物理定律，你看鼠小弟一方的小伙伴们按照大年夜重到轻坐在了跷跷板的最远端。不推敲动闻绫乔叠罗汉的可能性（其实熊经常被用在马戏团的叠罗汉表演琅绫擎），这是最合理的做法。

你看他们为了增长力矩，紧紧靠在一路往后仰，熊宝宝屁股已经凸起来半边了，充分表现了动闻绫乔在与大年夜天然的接触中融合到了朴实的物理道理。

请问大年夜家，我可以把他赶出门吗？（可以！）

更何况他裸露了我的体重，本宝宝很朝气。

“鼠小弟”系列异常合适孩子们浏览，1岁以上的娃就可以看了，然则要明白故事里的滑稽感，须要更大年夜一点。